Unidad de aprendizaje face 1 emprendimiento

Empresa: La empresa es la unidad económico-social en la que el capital, el trabajo y la dirección se coordinan para realizar una producción socialmente.

sociedades de la empresa:

1. sociedades de responsabilidad limitada.
2. sociedades anonimas.
3. sociedades colectivas.
4. sociedades en comandita.
5. sociedades de economia mixta.
6. sociedades extranjeras.
7. sociedades de hecho.
8. sociedades unipersonales.
9. sociedades asociativas de trabajo.

constitcion de empresa: en el desarrolo del proyeto de la creacion de la empresa conviene pues tener en cuenta factores que aprioridad nos vengan a determinar el tipo de empresa que mas se ajusta a nuestras necesidades.

caracteristias de un emprendedor: Un hecho curioso que se repite en muchos emprendedores es que detrás de la fortaleza que éstos sacan a relucir en el duro trajín de los negocios, aparece la figura femenina, representada por su madre, hermana mayor o cualquier tutora.

caracteristicas del empresario:
1.
Pertenece a la clase de personas que no puede trabajar para otra. No lo digo en un sentido negativo. Los que logran poner en marcha su propio negocio suelen venir de familias cuyos padres trabajaban por cuenta propia. Por lo común, es más fácil conseguir un trabajo en una empresa que iniciar un negocio propio.

2.
Es un empleado pésimo. Sin paliativos. Muchos de los que ponen un negocio propio han sido despedidos o se han ido de varios trabajos. No me refiero a despidos por falta de trabajo o de cambios a otros trabajos mejor pagados: sólo le pidieron que se marchara o se fue antes de que le echaran.

3.
Es de los que ven varios significados en el término «estabilidad laboral». Sinceramente, envidio a las pocas personas que conozco que han permanecido con un solo empleador 25 o 30 años.

4.
Ha alcanzado su techo o no tiene expectativas. A veces, la motivación para embarcarse en el negocio propio nos viene de haber subido todo lo que se podía en nuestro escalafón, mirar alrededor y pensar

5.
Ya ha estudiado el mercado. No se le ocurra mencionarme siquiera su magnífico proyecto si no ha dedicado tiempo a averiguar si su producto o servicio tiene un mercado.

liderazgo: Liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.

globalizacion: La globalización es un proceso fundamentalmente económico que consiste en la creciente integración de las distintas economías nacionales

competitividad: La competitividad empresarial significa lograr una rentabilidad igual o superior a los rivales en el mercado

determinar 5 ejemplos de entdades reales:

1. cosmeticos evel
2. cosmetico yambal
3. cosmeticos esica
4. leche alqueria
5. leche algarra

autoreflexion: es cuando uno acepa los errores de si mismo

autonomia: es la capacidad de tomar decisiones sin ayuda de otro

percepcion: La percepción es la función psíquica que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información

motivacion: motivación son los estimulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir

creatividad: son los objetos y métodos para realizar tareas de maneras nuevas, diversas y distintas, para satisfacer propósitos

innovacion: Innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas

iniciativa: La inicitiativa es la acción de dar comienzo a algo, de hablar u obrar por voluntad propia

Ley de emprendimiento:


Que es la ley de emprendimiento 1014:

la ley de emprendimiento 1014 es la iniciativa donde busca que en el sistema educativo formal y no formal se establezca la formación en valores que caracterizan la figura del emprendedor, el fomento de una mayor conciencia empresarial en la sociedad y en los programas de enseñanza. Mediante la creación de un conjunto de principios normativos que sienten las bases para una política de Estado y un marco jurídico e institucional.

1 Cultura: conjunto de valores, creencias, ideologicas, habitgo, costumbre y normas que comparten los individuos en la organizacion.

2 Empremdedor: Es una persona con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva.

3 Empresarialidad: despliegue de la capacidadf creativa de la persona sobre la realidad que lo rodea es la capacidad que posee todo ser humano.

4 Planes de Negocios: Es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y describe los métodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos.

5 Emprendimiento : una maneran de pensar y actuar orientada hacia la creacion de riqueza. es una forma de pensar, razonar, y actuar centrada en las oportunidades, plantea con vicion global y llevada mediante acabo de liderasgo.

Fortalezco mi perfil para el mundo del trabajo "SENA"

Fortalezco mi perfil para el mundo del trabajo:

surge la nesecidad de integrar a los grados 9 de la instituciones educativas de basica educacion media para que los jovenes fortalescan y afineny apliquen lo enseñado en proyectos con otras personas.

El proyecto que se desarrolla con los estudiantes de grado 9° se denomina: EXPERIENCIA PARA FORTALECER MI PERFIL PARA EL MUNDO DEL TRABAJO, e incluye las siguientes fases:

Fase 1 : planificacion del proyectos de formacion
Fase 2 : desarrolo del proyecto de formacion

face 1 :el perfil de salida, se tuvieron en cuenta los conocimientos del grado 9° y el fortalecimiento de la comprensión en aspectos relacionados con Economía, Trabajo y Productividad, que le ayudará al estudiante a desarrollar su formación técnica de manera más efectiva. con este programa se busca que el estudiante soluciones problemas mas facil mente.
• Desarrollar la habilidad para explorar hechos, fenómenos, formular problemas, analizar y procesar información y proponer soluciones creativas.
• Interactuar con los demás en un ambiente de respeto y trabajo colaborativo para una sana convivencia
• Utilizar de manera responsable las herramientas de Oficina, aplicando las funciones propias del procesador de palabras, hojas de cálculo y presentador de diapositivas en la resolución de problemas o proyecto de formación,
• Crear redes sociales en la web y participar en ellas con honestidad, utilizando las herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo de acuerdo con las necesidades de información, el proyecto de formación, motivación e intereses
• Crear las cuentas de correo misena y otros, de acuerdo con las lineamientos del Sena, para facilitar el trabajo en equipo y la ejecución del proyecto de formación.

Face2
• Comprender el sentido de textos escritos en inglés y relacionar párrafos y oraciones por medio de conectores, para interpretar la documentación relacionada con el proyecto de formación
• Sostener conversaciones en inglés utilizando estructuras y vocabulario para construcción de diálogos con sus compañeros de equipo de trabajo y el docente
• Resolver problemas lógicos- matemáticos, utilizando todos los recursos a su disposición, para aplicarlos en el proyecto de formación
• Establecer comunicación asertiva que facilite los procesos de aprendizaje y posibilite la interacción con los demás
• Comprender el sentido de textos, para interpretar la documentación relacionada con el proyecto de formación
• Participar en exposiciones y foros, utilizando las expresiones correctas para facilitar el diálogo y el trabajo en equipo
• Elaborar textos escrito


Competencias Específicas:

Las competencias especificas son las de desarrollar prollectos en los contextos familiar escolar y en la vida cotidiana en trabajo en grupo.

Primer taller

que son problemas: El problema se plantea cuando nos cuestionamos el porqué de algún fenómeno, o bien nos interesamos por las consecuencias de una teoría

que son problemas sociales: Los problemas sociales son aquellos donde uno convive mal en donde vive o donde convive co demas personas

que son problemas individuales: Un problema individual es una situacion en donde se encruentra una persona sola: por ejemplo problema de dolor de cabeza o dolor estomacal.

pasos o etapas para resolver un problema:
♦ Describir la situación
♦ Identificar el problema
♦ Relacionar el problema a su propia experiencia;
♦ Analizar las razones básicas sociales o culturales del problema
♦ Buscar maneras de lograr el cambio.

como se identifica un problema: depende de el problerma puede ser transito, colegio, problemas familiares, entonces toca definir el problema para dectetarlo